学校、家庭、社会一体化,实现少先队工作最优化

通州区潞城镇中心小学 杨金华

 

关心下一代的健康成长是我们义不容辞的责任，也是我们不可推卸的义务。而少先队组织又是对学生进行思想道德教育,树立学生正确的人生观,世界观的最有效最简捷的途径之一, 对于农村少先队组织如何适应现代化发展，开展有新意，有实效，为少先队员喜爱的活动，这是每一位辅导员应积极探讨的问题。因此,我校因地制宜，充分发挥自己本校的特色和优势，开展丰富多彩、行之有效的活动。近两年我校少先队的工作思路是学校、家庭、社会三位一体化，实现少先队工作最优化。

一、发挥学校教育的优势，加强学生的思想道德建设

（一）、举行主题教育月活动，做到月月有主题，周周有活动，使少先队工作落实到实处。

如三月份开展了“学雷锋五个一”、“把温馨送给妈妈”、“植树绿化”等活动；十月份以“爱国、爱校、爱家乡”教育为主题开展了“八个一”的活动。即“知国情，明国史”的读书教育活动；唱响国歌活动；举行一次“祖国我为你而骄傲”主题队会；彩笔描绘心中的祖国；刊出一期国庆特刊；观看一场爱国电影；进行一次家乡巨变调查活动。使队员们在自己的实践活动中潜移默化地接受教育。

今年举办了校第一个“诚信教育月”活动。各班开展了诚信教育“九个一”活动。举行一次以诚信为主题的队会、出版一期以诚信为主题的宣传窗、举办一次以诚信为主题的书画创作活动、设计一张以诚信为主题的明信片、开展一次以诚信为主题的故事会、举行"童心看诚信"的征文活动、举行一次“诚信是个无价宝”儿童剧比赛活动、一封诚信建议书、一张诚信手抄报。弘扬了诚实守信这种中华民族的传统美德。

（二）、举行了“保护母亲河—青少年绿色行动”，提高环保素养推动科普教育。

我校地处运河周围，潮运碱河旁边，以“创建绿色学校，共护美丽家园，提高环保素养，推动科普教育新发展”为中心，以“保护母亲河——青少年绿色行动”为主题，开展了一系列富有成效的科普教育活动，形成了自己的特色。举行了“保护母亲河书画比赛”， “环保进万家宣传活动”，

还做到了有机渗透，环境教育同教育活动相结合。组织学生参加“你丢我捡”、“文明小天使”“弯弯腰保环境”、“绿地认养”等实践活动，使环保成为学生自觉行为，树立自觉保护环境的意识。经常性开展“你丢我捡”，清洗小广告等环境宣传和实践活动，倡导附近居民环保意识；成立了环保兴趣小组和绿色雏鹰假日小队，带动环保教育活动的蓬勃开展。成立了观察、种植、养植、小制作、科技、等兴趣小组和费电池回收、环保小分队、护绿小队、环保科考队等一批组织，掀起了“人人知环保、人人参加环保”的高潮。经常组织环保知识、征文、调查报告、科考小论文、环保小制作、演讲等竞赛，组织环保小卫士、优秀环保小宣传员等的评选工作，推动学

校创建工作。并充分利用“金鹏科技论坛”，“创新大赛”等活动组织学生进行科技实践活动，在各种比赛中都获得了很好的成绩，取得了很好的教育效果。

（三）、紧跟时代节奏创新活动  使学校少先队工作上新台阶

每年以“齐动手，齐快乐”为主题，举办“校六一快乐周”，具体活动包括：1、举行各项评比。充分利用“雏鹰争章”中设立的各种争章，表彰先进，树立榜样。2、开展“风采展示”活动。（1）每位同学根据自己

的才艺准备好作品。（项目分设：1、美术；2、书法；3、小制作。）进行拍卖。分美术、书法、小制作三个展区进行拍卖。拍卖款项将有组织的捐助“希望工程”让学生在活动中充分体会活动的价值。不过这项活动还在设想当中，争取明年的快乐周实施。（2）举行“六一文艺汇演展示”活动。每班编排一两个节目参加比赛，并从有特长的学生中挑选最好的节目进行公演，邀请家长和社会各界人士参加。3、举行“游园活动”。在校园内设置多处游戏区，让学生在六一这天充分的得到快乐，并从游戏中得到收获。

4、请家长进课堂。邀请家长到校听课，了解孩子的学习、生活情况。5、举行各种比赛活动。例如今年就组织了“交通安全书画比赛”、“节水器具小发明和书画比赛”“文明游戏、快乐健身”、“我是童谣创作者”等多种精彩纷呈的比赛活动。使学生在活动中快乐，在活动中成长，在活动中收获。

(四)、紧跟时代脉搏  使学校少先队工作稳中求升

“雏鹰争章活动”始终是少先队活动的主线。强化了队员参加“雏鹰行动”时的体验环节，引导他们在争章实践中，得到更丰富、更深刻的思想体会，使广大少年儿童的具体技能与道德水平协调发展。加强阵地、队伍建设。大队部每学年开学初组织了“美化教室，创造舒适的学习环境”布置教室活动，让队员一进教室就有一种温馨感。举行辅导员培训工作，加强理论学习，更新教育观念，改进教育方法，把工作抓细抓实。加强队干部队伍建设，采用竞聘上岗，加强对他们的培训，使之成为少先队管理的得力助手。开展常规活动，促进队员思想的提高。开展“捐献你的藏书，共享你的快乐”、开展“一份爱心、一份收获”等活动。组织参观和考察学习等活动和以班级为单位举行元旦庆祝活动，举行“知识产权”征文活动和“法制教育”宣传活动等，并根据上级关工委提供的机会，组织学生收看了“光辉的历史  战斗的人生“和”“百集爱国主义教育基地电视教育片”，同时配合影片开展了系列教育活动，并在各种活动中取得了不错的成绩。还开展了多种“主题讲座”等活动。使学生在争章活动中不断成长，不断进步。

二、发挥家庭教育的作用，加强学生的思想道德建设

（一）、利用假期，享受亲情

在本学期向全校的家长发出了“让亲情的欢笑在假日里飞扬，让美丽的梦想在假日里开花”的倡议书。请孩子和家长一起来计划“十一”长假的安排，呼吁家长们真正从孩子的成长规律、从孩子的角度、从孩子的内心需要去为他们考虑，去为他们创设舒展适宜的成长情境，与孩子一起过个“亲情黄金周”。

（二）、家校一体化  共同教育最优化

现在家庭的教育都趋向于想去教孩子，当不知道该教什么。因此，我校提出了“家校联系单”制度，实行家校一体化教育, 至少让家长知道我们学校在教育什么，使家、校教育架起桥梁。由于家、校加强了沟通，也减少了学生中“两面派”的现象，努力使学生做到校里校外一个样，家里家外一个样。

三、发挥社会教育的功能，加强学生的思想道德建设 

（一）、讲座是学生成长的导向。我校每学期都要邀请我校的离退休老干部或各级的领导来我校讲座。如“奥运与书信”、“艰苦朴素之风”等，使学生在讲座中学习，在讲座中成长。

（二）、社区是学生成长的摇篮。我校利用警校共建的优势开展一系列的活动。成立了“少年交警队”，交警大队的领导定期到我校进行交通安全知识讲座、赠送交通安全书签、交通安全图片，每年评比“交通安全小标兵”等活动。此外，我校每年邀请消防大队的官兵来我校进行讲座。使学生从小就树立尊法守法的意识。

（三）、体验是学生成长的激励。他能紧跟时代节奏，创新性地开展了“体验生活，学会本领，在体验中成长，在体验中收获”活动。引导队员在学校、社会、自然、家庭中体验。广泛开展“绿色行动营”、“向废旧电池宣战”、“消防在我心中”、更带领队员们结成一个个考察小组，对学校、家庭、社会周边的事物进行观察、考察活动，让队员们从活动中得到体验得到感悟。

 我校的少先队工作在多年的工作中摸索了一条能体现我校特色的道路，取得了一些成绩，这和上级领导的正确领导，学校领导的支持是分不开的。在今后的工作中，我们将发扬自己的长处，扬长避短，充分利用自己的特色和优势，更好更有效的为广少先队员们服务，让他们在宽松健康、快乐愉悦的气氛中茁壮成长！